Proyecto de Fortalecimiento de la Autonomía en la Gestión Escolar en México

País: México

Institución financiera: Banco Mundial

Año de aprobación: 2014

Monto en dólares: 350000000

Tipo de inversión: Préstamo

Objetivos:

El objetivo de desarrollo del Proyecto de gestión escolar para México es mejorar la capacidad de gestión de las escuelas y la participación de los padres para reducir las tasas de deserción, repetición y fracaso entre las escuelas participantes. Las escuelas en programas para fortalecer la gestión basada en la escuela (SBM, por sus siglas en inglés) han experimentado ligeras demoras en recibir el apoyo directo para emprender sus planes anuales de mejora escolar. Sin embargo, la Secretaría de Educación Pública (SEP, por sus siglas en inglés) ahora ha diseñado el tablero de administración escolar (Sistema de Alerta Temprana, SisAT) y ha comenzado a capacitar a los supervisores y directores en el uso de este tablero. En el futuro, la principal estrategia de intervención para mejorar la capacidad de gestión de las escuelas será consolidar todos los esfuerzos de creación de capacidades mediante el uso adecuado del SisAT. Además, las actividades bajo la Evaluación de Impacto avanzan según lo planeado originalmente. Los siete estados que participan en la evaluación de impacto han finalizado el diseño de la intervención y actualmente están recibiendo el diagnóstico de la gestión escolar basado en la recopilación de datos de referencia de WMS. Las intervenciones en escuelas de tratamiento en cinco estados se implementaron entre octubre de 2015 y junio de 2016; un estado implementó un programa de dos años que finalizó en febrero de 2017 y dos estados se iniciaron durante el primer semestre del año escolar 2016-2017. Las escuelas de tratamiento que participan en la evaluación de impacto (anteriormente bajo PEC) continuarán recibiendo apoyo en Autonomía Escolar y Prácticas Gerenciales, pero ahora bajo el programa PRE. Esto permitirá que el diseño de la evaluación de impacto permanezca intacto a pesar del cambio en los programas del Gobierno. Los desembolsos han sido más pequeños de lo planeado originalmente debido a los cambios en la tasa de cambio y las reducciones presupuestarias para los Programas respaldados. Sin embargo, ya se ha desembolsado más de un tercio del crédito total y se espera que el préstamo se desembolse por completo en la fecha de cierre.