Con el objetivo de mejorar la calidad del sistema educativo costarricense y fomentar el pensamiento crítico en los niños y jóvenes, el Ministerio de Educación Pública (MEP) viene implementando desde hace algunos años cambios en los programas de estudio. La propuesta de MEP es romper con el sistema anterior que medía el aprendizaje de los estudiantes por contenidos y objetivos, para comenzar a t

El presidente Danilo Medina ratificó el compromiso de este cuatrienio con mejorar la calidad educativa. Invertirá en la formación de docentes de excelencia y selección de directores de alta efectividad. Ellos son quienes mayor impacto tienen en el rendimiento y desarrollo de los estudiantes. El jefe de Estado habló durante una reunión con funcionarios del sector educación.

El Ministerio de Educación Pública (MEP) anunció la creación de una nueva asignatura de Educación para la afectividad y la sexualidad, la cual será impartida a estudiantes de 10º año de Educación Diversificada, a partir del 2018. El espacio específico estará a cargo de docentes de Psicología y promoverá una metodología participativa que facilite a estudiantes partir del conocimiento que tienen sobre el tema y abri

El ministro de Educación, Andrés Navarro, y el presidente de la Conferencia del Episcopado Dominicano y obispo de la Diócesis de La Altagracia, monseñor Gregorio Nicanor Peña Rodríguez, firmaron 35 convenios de cooperación en la modalidad de cogestión que permitirán el paso de 127 centros educativos de congregaciones y obispados de la Iglesia Católica al sector público, en una alianza estratégica por la mejora de la calidad educativa, centrada no sólo en el conoci

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, presentó los Planes y Programas Educativos del Nuevo Modelo en la materia, que forman parte de la reforma educativa. Ante secretarios de Educación de todo el país, maestros y especialistas que participaron en los planes y programas; gobernadores, estudiantes y funcionarios, afirmó que estos planes garantizarán una educación integral, que ayudará a acabar con las desigualdades.<

Conformar comisiones para la selección de profesores y empleados administrativos, con personas de reconocida solvencia moral y representantes de madres y padres de familia. Ellos, como observadores, verificarán que los procesos sean rigurosos y transparentes, en los planteles educativos fiscomisionales y particulares.

El dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, y el gobernador de Durango, José Rosas Aispuro Torres, acordaron crear este año el Instituto de Profesionalización del Magisterio estatal. El líder sindical señaló que el instituto "representa un estímulo para los docentes y una posibilidad para responder de manera más adecuada a los reclamos de la sociedad, en el ámbito educativo".

DIARIO MEGANOTICIAS (2017/06/05 mx). Jubilados y Pensionados del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación sección 53 se manifestaron en contra de la reforma a Ley del ISSSTE por la intensión de gravar un 4% más sus percepciones bajo el argumento de contribuir económicamente con el instituto que se encuentra en una difícil crisis y debe modificar sus lineamientos pues de lo contrario quedarían d

DIARIO EL PAÍS (2017/06/08). La Comisión con Potestad Legislativa Plena Primera, aprobó en su trámite de primer debate una reforma de ley que pretende que al menos 1847 funcionarios del Sistema de pensiones y jubilaciones de la Caja Costarricense (CCSS), puedan devolverse al Régimen del Magisterio.

DIARIO PRENSA LATINA (2017/06/14). El incremento del gasto en Uruguay para el 2018 será de 172 millones de dólares, de los cuales 108 millones se destinarán a la Educación, aseguró hoy el ministro de Economía y Finanzas Danilo Astori. Con esta última cifra los fondos destinados a ese sector ascenderán al cinco por ciento del Producto Interno Bruto, de una proyección de seis al concluir el p

DIARIO EL ESPECTADOR (2017/06/16). El Gobierno se comprometió a hacer una reforma estructural en el Sistema General de Participaciones en el que Fecode tendrá un papel activo. Igualmente, se creará una nueva bonificación que para 2020 alcance el 15 % del salario básico asignado.

El proceso de avance de la privatización y comercialización de la educación pública en todos los niveles está amparado en un marco legal e institucional de carácter global y con aplicabilidad regional. Este marco legal incluye la Agenda 2030 de las Naciones Unidas, firmada por 193 países, así como las agendas de préstamos para la educación impulsadas por el Banco Mundial y el Banco Interamericano de Desarrollo en conjunto con las autoridades educativas de los países.

En un encuentro organizado en Mendoza por el IEC-CONADU, distintos representantes gremiales del continente resumieron el panorama en sus países y cómo enfrentan esos desafíos. Por Yamile Socolovsky, directora del Instituto de Estudios y Capacitación (IEC) de la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU). 

En Brasil, el sistema educativo se divide en dos grandes bloques: la educación básica y la educación superior. La educación básica comprende la educación infantil, la educación primaria o fundamental, la educación secundaria o enseñanza media, y la educación superior, que tiene como requisito el certificado de enseñanza media[1].

Currículo educativo en torno a las “habilidades del siglo XXI” y negocios de educación virtual

El nivel de endeudamiento en América Latina es el más alto en el mundo en materia de Educación (Banco Mundial, 2016, p.35). Llama la atención que se profundice la política de endeudamiento en países con un promedio de 4,5% del PIB para educación.

DIARIO SIPSE (2017/06/02). La Ley del UMA ha afectado a 20 mil docentes pensionados. Unos 20 mil profesores yucatecos jubilados solicitarán hoy al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) su intervención ante los descuentos en sus ingresos debido a la entrada en vigor de la Ley para Determinar el Valor de la Unidad de Medida y Actualización (UMA).

DIARIO EL UNIVERSAL (2017/06/01). Un millón de niños se verán beneficiados; el documento fue entregado a la UNESCO.

DIARIO RADIO U (2017/06/02). En el proyecto de ley se hace énfasis en que estas instituciones están llamadas a protagonizar el salto en educación, democratización, en movilidad social y en la formación de personas que Chile necesita y anhela.