El presidente de la República, Lenín Moreno, reformó el Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural. El Decreto Ejecutivo 1027 fue emitido la tarde de hoy, viernes 24 de abril del 2020. En la resolución del Ejecutivo se establecen cambios a dos artículos. El primero (198) modifica los requisitos para obtener el título de bachiller. En el actual Reglamento hay tres requerimientos que son ponderados para obtener una nota mínima de 7 sobre 10.

Un programa pedagógico es lo que prepara el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) a través de los medios masivos de comunicación. El mismo consiste en la emisión de contenidos pedagógicos por medio de los canales de televisión Paraguay TV y otro. “Tu escuela en casa” es la herramienta de difusión con la que buscan complementar la plataforma educativa.

El COVID-19 ha obligado al Ministerio de Educación Pública (MEP) a realizar cambios significativos en el sistema educativo, entre ellos la manera en la que serán evaluados los estudiantes de centros educativos públicos mientras se mantengan suspendidas las clases presenciales.

La herramienta de navegación gratuita ofrece contenido educativo en medio de la emergencia sanitaria. El Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (MinTic) anunció este miércoles una iniciativa que busca garantizar que los niños, adolescentes y jóvenes en todo el territorio nacional puedan acceder a contenidos educativos durante la emergencia sanitaria producto del Covid-19.

En coordinación con el Ministerio de Educación de Chile, las televisoras locales lanzarán desde el 27 de abril un canal con programación educativa para los niños durante el período de cuarentena por la pandemia de Covid-19. El canal TV Educa Chile es realizado en conjunto con el Consejo Nacional de Televisión (CNTV) y la Asociación Nacional de Televisión (Anatel), y será articulado por TVN.

El ministro peruano de Educación, Martín Benavides, destacó el inicio del curso escolar anual, en la modalidad de enseñanza a distancia, mediante Internet, televisión y radio, debido a la cuarentena general por la Covid-19.

“Aprendo en casa” es una estrategia de mediación pedagógica con la cual el Ministerio de Educación Pública (MEP) buscará darle continuidad al curso lectivo. De momento, la fecha de regreso a la modalidad presencial todavía no está definida, ya que todo dependerá de la evolución de la emergencia sanitaria. Es por esto que a partir del 13 al 17 de abril los docentes serán capacitados con el fin de que desarrollen sus habilidades en la educación virtual y a distancia.

Internacional de la Educación América Latina. Coyuntura América Latina. Recopilado el 22 de septiembre del 2020

Internacional de la Educación América Latina. Coyuntura América Latina. Recopilado el 21 de septiembre del 2020

Internacional de la Educación América Latina. Coyuntura América Latina. Recopilado el 15 de septiembre del 2020

Internacional de la Educación América Latina. Coyuntura América Latina. Recopilado el 11 de septiembre del 2020

Internacional de la Educación América Latina. Coyuntura América Latina. Recopilado el 04 de septiembre del 2020

Internacional de la Educación América Latina. Coyuntura América Latina. Recopilado el 08 de septiembre del 2020

Internacional de la Educación América Latina. Coyuntura América Latina. Recopilado el 04 de septiembre del 2020

Internacional de la Educación América Latina. Coyuntura América Latina. Recopilado el 03 de septiembre del 2020

Internacional de la Educación América Latina. Coyuntura América Latina. Recopilado el 01 de septiembre del 2020

Internacional de la Educación América Latina. Coyuntura América Latina. Recopilado el 31 de agosto del 2020

Exposición sobre situación de la educación uruguaya tras la aprobación de la LUC  La Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria de Uruguay (FeNaPES), afiliada a la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), realizó una sesión informativa de trabajo el lunes 14 de septiembre con el Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas (OLPE). 

Desde que se declararon medidas de distanciamiento físico para disminuir el contagio del virus COVID 19, los sindicatos de la Internacional de la Educación han señalado la importancia de que las soluciones digitales  y tecnológicas que se utilicen en el sector educativo sean de carácter público, estatal y gratuito.

Tampoco habrá cargos por mora ni despidos de personal. El Ministerio de Educación difundió una serie de recomendaciones consensuadas con las asociaciones que agrupan a las instituciones educativas privadas.